- En el Día del Maestro reconocen “la noble tarea” del docente.
- Lamenta que se busque premiar la cultura del “mínimo esfuerzo”.
- Confía en que los maestros sortearán “las vicisitudes políticas”.
Agencia Libertad ANI (México 15 de mayo).-Al reconocer la “noble tarea” de los maestros, la Iglesia Católica manifestó su preocupación por el nuevo modelo educativo que propone el gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador.
En el marco de la celebración del Día del Maestro, resaltó la labor de los docentes, quienes dijo, construyen con generosidad y paciencia, la sociedad mexicana del futuro.
Sin embargo, lamentó que en el planteamiento reciente no se reconozcan los avances logrados hasta el momento y en cambio se busque premiar la cultura del mínimo esfuerzo, al eliminar la exigencia curricular y al no medir el desempeño, desarrollo y esfuerzo de cada estudiante.
“El que se eliminen las exigencias curriculares, dejándolas al arbitrio del maestro, y se anulen las evaluaciones nacionales o internacionales -por juzgarlas excluyentes de los más débiles- traerá como consecuencia que el sistema educativo no impulse el esfuerzo de la virtud, sino que promueva la ley del menor esfuerzo. Este principio ha de preocupar enormemente no sólo a los padres de familia, sino a la sociedad entera que se quedará sin jóvenes dispuestos a crecer y prosperar”, señaló en su editorial en el semanario Desde la fe.
Destacó que en el plan vigente se establece que la educación sea laica, gratuita, de calidad e incluyente, además de que se pide al Estado garantizar el acceso a la escuela de todo niño independientemente su entorno socioeconómico, origen étnico o género; y que se les ofrezcan aprendizajes y conocimientos significativos, relevantes y útiles para la vida.
La publicación religiosa resalta la labor del Papa Francisco, como “buen educador”, ya que ha impulsado el Pacto Educativo Global, por el que exhorta a la sociedad ha concientizarse de que “la educación no es sólo un tema de los maestros, sino de toda la sociedad. Todos juntos hemos de aportar nuestro ‘granito de arena’ para lograr un México más justo, pacífico y próspero”.
Se dijeron optimistas de que el nuevo “Marco Curricular y Plan de Estudios 2022 de la Educación Básica Mexicana” asume la perspectiva comunitaria de la educación, porque busca que los alumnos desarrollen sus capacidades y los valores que desde su familia y sus comunidades les han sido inculcadas.
“Vemos con preocupación que esta perspectiva comunitaria posee una lectura sesgada de la comunidad, pues en una lectura idealista de ella, excluye la experiencia religiosa, ignora la necesidad productiva del ser humano y niega la parte violenta que el crimen organizado ha impuesto sobre cientos de comunidades mexicanas”, señaló.
Los maestros, aseguró, tendrán la “tarea difícil” para asumir la nueva propuesta educativa que está “plagada de prejuicios contra nuestro pasado y llena de incertidumbres hacia nuestro futuro”.
No obstante, la Iglesia se dijo esperanzada porque cada maestra y maestro tenga la vocación para enfrentar “las vicisitudes políticas y formar a grandes mexicanos”.
“Elevamos nuestra oración por todos ustedes, maestros y maestras, para que Cristo, nuestro guía y pastor, ilumine sus pasos y haga fecundo su trabajo. Con aprecio, les felicitamos, y pedimos a María de Guadalupe, les lleve siempre a Jesús, Señor y Maestro”, concluyó.
